校长的辞职报告模板集合六篇
在岗位上呆了一段时间后,有时候会觉得自己不适合这个岗位了,这个时候我们就需要写辞职报告了。那么你真的会写辞职报告吗?下面是小编收集整理的校长的辞职报告6篇,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导:
我20xx年二月任xxxx中学校长以来,总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天天刚亮我就起床,从上午、下午到晚自习我都要在校园、教学楼、宿舍、餐厅、操场等地方走走看看,充分了解情况,发现问题及时处理,真正做到了勤观察、勤思索、勤实 践 、勤督导,以校为家,为学校的建设和发展虑远谋划,勤奋工作。
我深知,校长是学校的主要负责人,必须讲学习、讲政治、讲正气。我实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己,自信无愧于某某乡的父老乡亲,无愧于某某中学的广大师生。在上级部门的正确领导和亲切关怀下,我紧紧依靠全体教职工,以科学发展观为指导,进一步改善办学条件,强化民主管理,全面推进素质教育,学校各方面工作均取得了一些成绩,得到了上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长,我倍感欣慰!
但是,取得成绩的同时,我深感自己不成熟,对部分上级领导随意借调教师占用教学资源的行为有抵触情绪,不利于协调上下级关系。为此,经过充分考虑,我决定向各位领导提出申请,请各位领导批准我辞去某某中学校长一职,重新回到普通教师岗位上锻炼。
请各位领导体谅我的苦衷,批准我的请求为薤谢!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
尊敬的xx镇中心校领导:
承蒙领导的厚爱,本人于xx年xx月经原xx乡人民政府行文,主持xx小学学校全面工作,xx年xx月,学校按有关政策实行布局调整,本人经xx县教育局行文,担任xx小学校长职务。主持学校工作连续xx年的历程。
本人很自信地说,在这些年的工作中,做到了尽心尽力、尽职尽责。近七、八年来,学校有了电脑后,为了学校工作,多数时间几乎不分昼夜、不分双休日地不离电脑旁。一是锻炼自己运用电脑的技术业务,二是为学校的发展想方法、想策略、想出路,三是录入打印学校各个方面的资料。尽管付出了艰辛的努力,但学校的工作效率还是低,无明显的起色。
由于操作电脑时间过长的缘故,自20xx年xx月以来,本人肩周、脊椎、两鬓至后脑勺部位的头部经常发生疼痛,右耳后面脑部常常产生钢声般的震鸣,嗓子经常沙哑。服药无效,几种病症越来越严重,对各类事务常常出现“丢三落四”的情况,管理能力低下,欠缺谋划学校全面工作的能力和社交能力,理顺不好各个层面的关系,加之管理水平有限,不能有效指导教师各方面的工作。如今身心疲惫,各项工作深感力不从心。本人病症近期若无意外,打算暑期去有关医院检查就医。无法继续担任校长职务。
鉴于自己以上原因和诸多不足,再担任校长职务,不但对学校工作十分不利,还将会误人子弟,成为人民的罪人。
因此,特向中心校领导提出申请,请求辞去xx小学校长职务。
请批准!本人万分感谢!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xxx区教育局领导:
我是xxx镇xx小学校长,承蒙各位领导的厚爱,让我在校长位置上锻炼了十六个春秋。在职期间,我积极配合上级做好学校的各项工作,在工作中我任劳任怨,从不打折扣,使每项工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我会全力以赴,不要更好,只要最好,这是我多年来做人的'基本原则。
辞职的主要原因:
第一个原因,近两年来,我身体不好,经常头痛、头晕、失眠,肚子痛,经到医院检查,患有高血压、胆肾结石。这两年来,我几乎天天吃药来维持,这种状态。我无力再担负起管理学校的重任,无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。
第二个原因,由于本人年龄偏大,社交能力明显低于他人,理顺不好各个层面的关系。
第三个原因,本人专业技术水平低,特别对电脑不熟悉,在无纸化办公、多媒体教学情况下,很难操作,感到非常吃力,不能有效地指导教师的教学。
第四个原因,随着社会的发展,随着时代的变化,本人管理能力低下,没有谋划学校全面发展工作的能力。
鉴于自己以上诸多不足,再担任该校长职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。故此特向教育局领导提出申请,请求辞去新联小学校长职务,请领导批准,谢谢。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的王校长:
您好!承蒙厚爱,感谢王校长对我的信任和关心。在我来的第一年时间里,您就让我这个年轻识浅的毛头小子担任了中心校少先队辅导员一职,第二年就担任了清溪完小校长一职。在担任清溪完小校长这2年来,我也迅速的成长起来,我感慨万分。但经过2年时间的实践,我觉得难以胜任该职务,原因如下:
1、 团队凝聚力不够。这也许是我个人的想法。因威信不足,或因能力不足难以胜任,造成了学校很多工作无法展开,严重影响了学校的工作。我一直在努力做好自己的本职工作,一心想自己的舞台应该有自己的风格和广袤。而事与愿违,身心俱疲已成了不可避免的问题,从而造成了自己心里的压抑,做工作没有干劲。
2、 本人专业技术水平低,不能指导教师的教学。
3、 由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。20xx年的下期,我已提出辞职申请,但您做了我的思想工作,我也答应您把20xx年上期的工作做好做完。但这个学期以来,自己是硬撑着把工作尽量做好,造成每天的心情都是特别压抑。
4、 由于工作效率低,为了完成本职工作,很多时候都是加班加点,休息的时间也减少很多,深感力不从心。
5、 个人能力不足。提及这点,我能想到您此时的心情。您
一定认为我这小子言不由衷,找借口。其实,这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的。如在上交材料方面很不及时,对学校的荣誉造成了不好的影响。在处理问题上表现的非常浮躁,不能很好的把问题处理好。
6、 个人素质低下。在工作中自己容易带情绪,甚至懈怠工
作,喜欢发牢骚,很多方面都制约了我不具备一个领导应该具备的表率示范作用。
7、 我个人一心想做好一个合格的好老师,学校课多加之又
要管理学校,往往造成不好的影响。有时想提高学生的成绩,又忽视了学校的管理。
总之,无论是我的资历、能力以及阅历都不能胜任我目前的工作,我一直感到惭愧和内疚。再继续担任该职务,不但对学校工作十分不利。同时,也是对我自己的一种摧残。故此,再次向王校长提出申请,请求辞去清溪完小校长一职。请王校长批准。谢谢!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的_______教育局
一年多以来,感谢您给了我很多工作锻炼的机会。这一年来,在您的指导下,我收获了很多,无论是办事风格还是决断能力,无论是思维习惯还是执行能力,甚至包括待人接物等生活琐屑,这一切离不开您的栽培。和同事们相处的时光尽管几多欢乐几多忧伤,但这段经历我毕生难忘。非常感谢一年来您对我的教诲、宽容和谅解。我也相信,这一年的某些感悟一定会影响到我以后长久的岁月。
可是我的人生年龄段很尴尬,既不算年轻也不算年长,尤其还算有一点梦想的人,我知道,我需要趁着现在还有充沛的精力去追寻自己内心的声音,我希望能够继续深造,重新出发。我于今年x月中旬参加全国汉语等级测试员资格考试,顺利通过,当时被浙江省刻育厅录用,下派到义乌去工作,要求x月x日前去报到。可是我不能中途离职,否则不仅会抛弃学生,更对不起您的重托。
x月x日,那边又通知我x月x日前去报到,下派到嘉兴去工作。中考在即,岂容我旁逸斜出?我请求总部帮我协调到xx年x月份去报到。x月x日我接到协调结果,即x月x日前到大连集结,然后去加拿大交流学习半年,否则,算自动放弃。我不想失去这次机会,毕竟我都是x岁的人了。我非常无奈,又不敢告诉您,心里很苦闷。细想来,如果不及时说,可能会耽误您后期的工作安排。
中考结束后我仅有两三天时间准备,回去调人事档案,办体检报告,打点行装等等,时间比较紧迫。离职前,我会站好最后一班岗。
请您原谅我做出的决定,也很希望今后还能有机会向您学习。即使我离开了金陵外国语,但我会永远记住您,记住学校,记住这一段岁月。我永远是金陵外校形象的忠诚维护者和声誉的义务宣传者。
这一年来,在您的
感谢您在百忙之中抽出时间阅此报告。
此致
敬礼!
辞职人:
xx年x月x日
各位领导:
事情要从几年前说起。
那是xx年暑期,本地县市教育局公开选拔联校校长,我报了名。目的当然是有一个更好的平台来施展自我,实现人生理想。
一路过关斩将,经过笔试、面试,我最终和其他十多位同仁进进了考察圈。当然,踌蹰满志的我最终败下阵来,成了落选之一。
后来,联校X校长找到我,让我不要放弃,和我谈他的工作设想和YT教育蓝图,并鼓励我竞聘中学行政管理人员。这次我就牛刀小试,顺利当选,担任了学校政教员,主管学校学生团队工作和学生工作,重点是抓好七、八、九年级的初中部。(这学期起头,学校有了五六年级高小部)
这一学年,我满腔热情,全身心投进,每天起早贪黑,去做好我的工作。看着我的热情劲,几个朋友劝我:学生工作最辛苦、也最棘手,要我放弃。但我充耳不闻,由于我心中有个目标,想为教育事业做点事情,想成就一番事业。我的人生信念告诉我:勤劳耕耘,总有回报。
风雨兼程,几多坎坷,经过一番努力,我的工作有了起色:学生工作管理有序,团队工作井然开展,学校的面貌也焕然一新。xx至xx年度,YT中学顺利完成五六年级并校搬迁,申报成为XT市绿色学校,学校全学年无安全事故发生,学生活动、团队活动正常开展,文明、卫生、纪律等养成教育使学生精神振奋,日常班级管理让教育、教学有序进行。学校全面工作有了整体提高,在教学上也取得了令人满意的成绩。我个人的工作也得到了学校的肯定,经过组织多年的培养,我当年光荣的成为了一名中国共产党党员。我的工作热情也又一次高涨,以更好的状态投进工作,并在教育教学上也取得了不菲的成绩:当年我所教年级语文成绩居SHSH市统考第二,写的两篇论文也分获省三等奖、地市二等奖。
但成绩的背后,也有一些苦楚,为了工作,我付出比任何人都要多。这些都不重要,在这一年里,我老感觉有那么一点不对劲,总有什么在束缚我,让我难以施展……
到了xx年8月底,新的学年又要来了。开学前,学校便有了一场风雨,不只是风雨。这次的纷争让我有很多疑问,没有弄大白。后来,学校领导摆设我专门主抓学生工作,其中包括高小和初中部。我坚决推让,并据理力争:一是五六年级离我办公的政教处太远,不便于管理;二是我不太熟悉对高小学生的管理;三是本学期邻近的YY中学撤并,我校学生人数会增添很多,学生情况会很复杂;四是本学期我还要担任初三毕业班的语文教学,怕影响学校工作;五是高小部的作息时间、教学规律跟初中完全分歧。等等。但领导说会全力支持我,仍然让我上了。我当时也是鬼摸了脑壳,最终接受了领导摆设,走马上任了。
我的办公室在学校的最东头前栋二楼,离五六年级的教学楼有500来米。每天早上,我为了检查学校卫生、学生到校等工作,便要在学校走上五六里路,平时课间巡视,那就更费时间了。我每天是其他老师没有到校,我便在学校了,其他人下班了,我还在处理学生。而坐在办公室专心备课和批改作业的时间都很少。这样一来,我感觉自己明显有些力不从心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。尽管付出很多,但针对高小学生的管理难落实,学生的管理工作明显呈现了一些不到位。
我为此多次向学校建议:一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头,便于学生管理;二是高小部请人协作,一起来管理学生;三是调动学生积极性,让更多的学生参与管理;四是加强班主任老师的管理,发挥老师的积极性;五是针对卫生问题,修好几个垃圾桶等多项建议。其中,我通过学生公开竞聘,选拔了一批学生干部,参与了学生管理。另外的几个方面尽管多次提出,但没有被采纳或得以实施!
如今,我毕竟发觉我坚持不下去了。我有点身心憔悴,有些力不从心啦。学校的整个管理体系到今天我也认为是有待调整。很多地方,很多事情,我真的不太大白,我真的要虚心学习。我知道我现在的状态会影响学校的发展大局、和美好前景。我犹豫再三,思虑了很长时间,好多夜我是辗转反复,最终我痛下决心,郑重的向领导请求:辞去学校行政工作,专心于教学。让更合适的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱,轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。
恳请领导们批准!
辞职人:
日期
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