大学升旗仪式演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的大学升旗仪式演讲稿,欢迎大家分享。
大学升旗仪式演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
春潮涌动,万象更新。踏着时代的脚步,迎着和煦的春风,新学期的帷幕又拉开了。今天,我们全校师生聚集在这里,隆重举行新学期开学典礼暨升旗仪式。在此,我代表学校领导班子,向全校师生员工致以新春的祝福和亲切的问候。衷心祝愿全体教师在新的一年里心情愉快,身体健康,工作顺利;
祝愿全体同学思想进步,身心两健,学业有成;
祝愿我们七小与时俱进,蒸蒸日上,再创辉煌。
在过去的一年里,我校在课程改革、教育教学、德育工作、素质教育、教育科研、学校管理、特长教育、后勤服务、校园安全等方面,都取得了喜人的成绩。这些成绩是全校师生员工心血和汗水的结晶,是大家共同奋斗的结果。新春带来新气象,新学期承载新任务。为了圆满完成本学期的各项任务,我代表学校对全体师生提几点建议和要求:
首先希望全体教师能够做到以下几点:
1、深化课程改革,推广新教学模式是今年我校教学工作的重中之重。希望全体教师提高用新模式上课的认识,增强课程改革的紧迫感和责任感,在全校掀起深化课程改革,推广新课模的高潮。营造全员推广新课模的课改氛围。
2、立足岗位,做好本职工作,用心设计备好课,精心组织上好课,及时批改作业,耐心辅导学生。
3、树立正确的学生观,关心学生,做学生学业导师、职业导师、人生导师。
4、落实好候课制度,希望全体教师能按时到位,及时组织好学生。
5、积极参加教研活动、调研活动、牢固树立为学生服务,为教学服务的思想,为提升教学质量,提升办学水平,走内涵发展之路做出自己的贡献。
希望全体同学能够做到以下几点
1、刻苦学习,勤于操作,为职业生涯和人生幸福而准备。
2、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,勤于动脑,大胆发言,敢于质疑,按时独立完成作业,养成良好的学习习惯、思维习惯。
3、课间希望同学们能组织一些有意义的活动,不追逐打闹,不高声喧哗,不乱涂乱画。
4、自觉遵守班纪校纪,按时到校,有事请假。发型、着装符合学生身份;
讲文明,有礼貌;
不说脏话,不大声喧哗;
讲卫生,有秩序,不乱扔东西;
保持好个人卫生和学校环境卫生。
5、积极参加体育锻炼,上好体育课、课间操。积极参加各种课外活动、社团活动、文体活动,丰富课余生活,拓宽学习内容,提高综合素质。
老师们,同学们,新学期的战鼓已经擂响,让我们在市委市政府和市教育局的正确领导下,凝心聚力,深化课改,科学管理,提升内涵,为早日把我校建成高质量、有特色、现代化的名牌学校而努力奋斗。
谢谢大家!
大学升旗仪式演讲稿2老师们,同学们:大家早上好!秋高气爽、瓜果飘香。今天,我们在这里隆重集会,举行升国旗仪式。冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来了一个教师节,在第二十四个教师节到来之际,让我们向X学院全体老师致以深深的敬意!今天距我院迎接教育部高职高专人才培养工作水平评估还剩15天,学院迎评工作已进入最后的冲刺阶段,让我们共努力为实现学院迎评工程顺利取得优秀而努力!
随着残奥会开幕,国际目光再次汇集北京,让我们为我国运动健儿在残奥会上取得优异成绩加油助威!今天,我想就“学生在校期间应培养、具备的就业素质”与大家共同探讨,以期能给同学们一点启发和触动。
面对就业,大中专学生们在学生阶段注重自己核心竞争力的培养是十分重要的大学升旗仪式学生代表演讲稿5篇。核心竞争力是我们在职业生涯和具体职业活动中必要的最基本的能力。对我们终身发展和终身成就将产生深远影响。
概括来讲,大中专学生在校学习阶段不外乎以下四方面能力的培养。
一是专业竞争力。包括所学专业的市场紧缺程度和专业知识结构的合作程度。
二是动手能力。包括操作能力和解决问题的能力,这是人才外显的直接的竞争力。
三是社会适应能力,包括对工作环境和人际环境的适应能力以及生活、工作的自我控制能力。
四是可持续发展竞争力,即具备学习能力和综合优势,具备发展后劲。怎么才能做到以上四点呢?第一、学会做人。
谢谢大家!
大学升旗仪式演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。
春回大地煦风暖,20xx年,当春天的阳光再一次普照在xx学院这片热土时,我们憧憬万分,我们心潮澎湃。前几日冬奥会顺利闭幕,中国获第七名的成绩,这是中国在冬奥会的历史突破,一霎那我们就感觉到身为年轻一代,我们肩负着任重道远的历史使命和社会责任。新学期开始,我们更要以全新的状态类迎接新一轮的挑战。
各位同学们,xx科技大学文艺学院是一片沃土,提供给我们成长的条件,xx科大文艺学院也是值得我们骄傲的舞台,给我们展示才华的机会。文艺学院又是一片大海,让我们扬帆远航。莎士比亚说:“上天生下我们,是要把我们当做火,不是照亮自己,而是普照世界。”
作为xx科大的学生,我们应当在新学期争当五个方面的模范:做身体心理健康的模范,做思想道德高尚的模范,做掌握科学文化素养的模范,做有劳动技能的模范,做有艺术审美修养的模范。而这五种模范正是素质教育要求的五个综合素质。作为西南科技大学的学生就是应该有高要求,高素质。恩格斯讲过:“人生最高境界是有所作为”,那么时值新学期刚刚开学,各位同学应该重新审视自己的行为,看看自己做的怎么样,是否有自己的学习计划,是否完成了老师交给的任务,是否合理安排每天的学习生活,我们应该争做这5个模范。我们不会畏惧严峻学习任务的挑战,因为海涅曾说过:“严冬劫掠去的一切,新春会给你还来。”
我xx科技大学近年来受到全省的赞誉,已然成为绵阳教育的“窗口”,良好的教育教学环境需要大家的珍惜和爱护,做有志向的人、做有上进心的人是我们西科大学子的目标。
教育家魏书生说过:“古往今来,日月星辰,江河山川,太空长天,你是这样的开阔广大,可生活在你中间的人,能有几多精神来领略你的无限风光呢?”所以,胸有大志,不断充实自己,认识自己,才能领略无限风光,创造出和谐的氛围,读懂这部常读常新的生活教科书。
虎添双翼遂人愿,大路朝阳事业新。愿我院全体师生在新的学期充满热情、充满信心地开始新的里程,为达到我们的目标而不断前进。祝老师们、同学们新学期工作学习顺利。
< ……此处隐藏5672个字……·四”的青年学生们推到了时代的风尖浪口,时间又把“五·四”青年学生们留在了过去,之后时间给了我们一曲略带忧伤的诗歌让我们不断传咏吟唱,传咏吟唱那段写在“五月四日”不朽的青春记忆。那是一场以我们——大学生为主角的轰轰烈烈的爱国运动,是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流。“五·四”运动犹如一个新生的先知般唤醒了中华民族沉寂已久的觉醒。在那段岁月里,我们用了多少青春,我们用了多少的热血,我们又用了多少生命来践行着我们对于祖国,对于中华民族,对于受难人民群众的深深爱恋。
现在的今天,我们渐渐地开始远离了那段国家和民族深陷水深火热中的艰难日子了;
现在的今天,我们在时间车轮滚滚过后早已看不到那段时光动荡不安、朝不保夕的印迹了;
现在的今天,我们在先人们的前仆后继所换来的无忧无虑中平平安安地生活;
……
而那些高举着鲜红旗帜;那些被冠名的“爱国热血青年”;那些老调重弹的“为人民服务”……这些的种种也正被我们渐渐的如同埋葬死者般把它们深深地埋葬着,并且给它们树立一个高高的木板,写上“非主流”的嘲讽。
我们是不是在上演着“过河拆桥”这种我们一直所不提倡却又自己践行的闹剧呢?或许遗忘历史并不是一种错误,但是把历史当做玩具来遗失就是一种“罪”了。
什么是“五·四”精神,是老者们的条条框框的理论吗?是后生小辈们无知无畏的天方夜谭?我想这些都不是!
它应当是当圣火在法国传递遭受干扰时,金晶奋不顾身时那坚定无比的眼神;
它应当是汶川大地震发生时,人们慷慨解囊时那义不容辞的信仰;
它应当是当中国领海受到侵犯时,我们义正言辞时那异口同声的共识;
……
“五·四”是“摇落一树的悲哀,片片都是伤心的理由”
“五·四”是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”
“五·四”的那份民族爱国精神,并不是历史的过去,也不是历史的陈迹,而是一个民族的思想灵魂。在不同的时代,它寄宿于不同躯体之中;在不同时代,它又用不同的方式来阐述。那屈子“曾不知路之曲直兮,南指月与列星”的深深吟诵;那文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”的视死如归;那林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情怀。
在现在,我们依旧需要“五·四”的力量,我们不再需要高举义愤填膺的抗议大牌,而是用我们自己的方式来纪念这个和我们一样青春的节日。用我们的方式来面对那经济危机,用我们的态度来面对以后的艰难,用我们的心情来感化别人的忧愁……
让我们继续书写五四的青春;
让我们铭记五四的回忆;
更让我们传承五四的精神。
大学升旗仪式演讲稿11老师们,同学们:
大家早上好!
秋高气爽、瓜果飘香。今天,我们在这里隆重集会,举行升国旗仪式。冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来了一个教师节,在第二十四个教师节到来之际,让我们向xxxxx学院全体老师致以深深的敬意!今天距我院迎接教育部高职高专人才培养工作水平评估还剩15天,学院迎评工作已进入最后的冲刺阶段,让我们共努力为实现学院迎评工程顺利取得优秀而努力!
随着残奥会开幕,国际目光再次汇集北京,让我们为我国运动健儿在残奥会上取得优异成绩加油助威!今天,我想就“学生在校期间应培养、具备的就业素质”与大家共同探讨,以期能给同学们一点启发和触动。
面对就业,大中专学生们在学生阶段注重自己核心竞争力的培养是十分重要的5篇。核心竞争力是我们在职业生涯和具体职业活动中必要的最基本的能力。对我们终身发展和终身成就将产生深远影响。
概括来讲,大中专学生在校学习阶段不外乎以下四方面能力的培养。
一是专业竞争力。包括所学专业的市场紧缺程度和专业知识结构的合作程度。
二是动手能力。包括操作能力和解决问题的能力,这是人才外显的直接的竞争力。
三是社会适应能力,包括对工作环境和人际环境的适应能力以及生活、工作的自我控制能力。
四是可持续发展竞争力,即具备学习能力和综合优势,具备发展后劲。怎么才能做到以上四点呢?
谢谢大家!
大学升旗仪式演讲稿12尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》。
文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;
科学家说,勤奋是使人聪明的源头;
而政治家说,勤奋是实现理想的基石。
勤奋,不光是身体上的勤奋,更是精神上的勤奋。勤奋靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奋,才有永恒的学习!
著名的物理学家牛顿曾经说过:"天才在于勤奋。"是的,天才的一切来自于勤奋,勤奋是天才的基础。而有些人天资聪颖,却不去把握机会努力学习,或因种种借口去投机取巧,最终技不如人,那都是因为没有勤奋学习啊!
"业精于勤而荒于嬉",这是千古良训。"业精于勤"就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋,珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。
现在是执行新课程标准、规范办学行为力度最大的时期,我们要重视综合实践活动,积极参与研究性学习,投身社会实践,从而了解社会、适应社会,提高能力,服务社会。
同学们,年轻人是祖国的未来,年轻人应该以天下为己任,我们拿什么去报效伟大的祖国呢?那就是:"厚德励学、成才报国"。报国不仅是口号,也不仅是想法,而是行为和作为,是实力和能力。不治学,如何以法治国?不治学,又如何以德安邦?孔子救国从教,功垂千古;
嘉庚先生创办集美学村、厦大,成为教育救国的楷模;
叶圣陶、叶至诚、叶至善父子致力教育,成为佳话。"修身"需知书达礼,"齐家"需温文尔雅,"治国"需学富五车,"平天下"需才高八斗。"温良恭俭让,仁义礼智信",无一能够离开书的熏陶。学习可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素质和文化水平;
可开拓视野、扩展思路,可以以史为鉴,以人为镜,与时俱进;
可不断更新知识,实现跨越式发展。
求学是手段,知识是资本,报国是目的,所谓"一言可以兴邦"、"半部论语治天下",磨砺品格、勤于自勉,于己于人于家于国皆有益。
"少年强则国强,少年智则国智",让我们自觉地承担起时代赋予青年的兴国安邦的使命,努力学习,与时代共同进步。
老师们、同学们:我们要以这次升国旗仪式为起点,大力弘扬爱国主义,立足本职,认真履行职责,静下心来教书,潜下心来育人,聚焦课堂,关注每一位学生,以学生的成人成才为目标,为学生的全面发展提供充分的空间,用智慧教书,用真情育人,促使学生成才,教师成长,学校发展。
希望全体同学从小事做起,从点滴做起,把爱国之情融入自己的一言一行,树立正确的人生观和价值观,遵纪守法,明礼诚信,勤奋学习,刻苦钻研,以实际行动报答父母、回报母校、报效国家,实现自身价值。
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