绿化建议书

绿化建议书合集八篇

现如今，建议书的使用越来越广泛，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。你所见过的建议书是什么样的呢？以下是小编整理的绿化建议书8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

绿化建议书 篇1

x校长：

近年，环境污问题日趋严重，空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升，都为地球生态及人类居住环境响起警号。 有科学家警告，若不及时保护环境，电影《明日之后》所展现的冰河时期，可能会在不久将来出现。因此，环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。 为响应环保，今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。 而为更有效推行环保育，本会建议校方推行「绿化校园计划」。

推行「绿化校园计划」，可达到以下效果：

有效提高同学的环保意识：保护环境，应由教育做起，而让同学直接参与环保活动，更能有效培养学生环保意识。 绿化校园的工作，多交由同学管理，在长期的直接参与过程中，同学的环保意自会逐渐提高。

美化校园：绿化校园包括在校内栽种植物，若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室，皆栽种树木或盆栽，校园环境定会变得更为优美。

增加同学对校园的归属感：推行绿化校园计划，同学有较多机会与同学合作管理校园环境，既能营造团结合作的气氛，又能令同学明白到自己也属于学校的一份子，对学校的归属感自能有所提高。 而校园环境优美洁淨，也能令同学更热爱校园。

有关「绿化校园计划」的具体内容，本会有以下建议：

围绕校舍栽种树苗：学校可以购入树苗，然后围绕校舍裁种。 树苗长成丛木后，校舍四周林荫处处，既能美化环境，又可阻隔部分由校外马路传来的噪音，而树荫更可成为同学休憩的地方。 学校可以举办「校园植树日」，邀请全校同学参与，裨便建立团结精神，共同进行校园绿化工作。

于正门、走廊及课室种植盆栽：学校可以购买盆栽，放置于学校正门及各楼层的走廊，绿化校园环境。正门的植物，可交由本会照料；各楼层的盆栽，则可交由附近的班别打理。 另外，学校可为每班购入种子及花盆，然后让同学在课室内栽种植物，藉此提高环保意识，训练同学的责任心。

于学校天台开辟花圃及鱼池：学校的天台鲜有师生使用，便用率甚低。故本会建议将天台开辟为花圃及鱼池，既可进一步绿化校园，美化环境，又可以增加校园活动空间，让同学在课余时间，有多一个休憩的地方。 至于花圃与鱼池的管理工作，本会亦愿意承担。

购买物资及改装天台，大约需消耗资一万元。 而上述计划，亦可于十月正式开展，本会愿意全力协助推行有关计划。

以上建议，望校长能详加考虑，采纳推行。

　　环保学会会长xxx谨启

绿化建议书 篇2

针对焚烧和填埋绿化垃圾所造成的空气和地下水污染，北京泛洋园艺有限公司研究和开发了绿化垃圾的无公害消纳和循环利用技术，每年为首都消纳10万余方绿化垃圾，产出循环产品木之源有机质1万余方，并已逐渐将该项目模式推广到全国。循环利用绿化废弃物制成的木之源牌有机质通过北京市园林绿化局的试验鉴定，已用于长安街、奥运公园、世纪坛公园等北京主要街区绿地、公园、居住区和花卉生产基地。

众所周知，城市绿化垃圾消纳问题已非常严峻，很多地方的绿化垃圾仍被混入生活垃圾一同运往垃圾场进行处理，对绿化垃圾采用传统的焚烧方式产生大量烟雾，其中含有剧毒成分二恶英，造成大气污染灾害，填埋绿化垃圾会对地下水体造成污染。而且，修剪枝、死树、落叶、杂草等绿化垃圾体积大、搬运不便、运输费用高，环卫部门的集中清运存在着消纳难的课题。

从解决大气和水污染的环境课题考虑，要解决城市绿化垃圾消纳的问题，必须树立生态平衡的观念，将废物转化为资源，走循环再利用的可持续发展道路。粉碎后的绿化垃圾粉碎物比原有绿化垃圾的体积小许多，减量运输不仅节约经济成本，减少运输发生量对降低空气污染意义重大，更主要的是，避免了焚烧绿化垃圾的污染灾害，且垃圾变资源，城市绿化垃圾可得到循环再利用。

绿化建议书 篇3

亲爱的家长、少先队员们：

大家好!

阳春三月，春暖花开，草长莺飞。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里，我们迎来了一年一度的植树节。大家知道，绿色是生命的颜色，森林是保持生态平衡的卫士。有了森林，地面就不怕风吹雨打，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。森林让气候变得稳定正常。实践表明，当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，才不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。而我国的森林覆盖率仅有16.55%，这能不让我们深感焦虑吗!

如果在我们的周围，在高大的楼房之间，拥有一片又一片的绿地，种下一棵又一棵能成荫的绿树，你就会仿佛走进了绿洲，不再觉得枯燥和单调，心情开朗，生趣盎然。研究证明，在城镇的住宅小区，多栽种一些植物，会给人类带来莫大的益处。为此，特倡议全体同学参加到“把绿色送给大地”植树活动中来。

我们的口号是：把绿色送给大地。

我们的要求是：一名少先队员动员一位大人种一棵树，栽一盆花，用我们的零花钱买树种，种小树，养小树，使“绿在身边，花在眼前”，争当花草小卫士，争当家乡小主人。同时，我们还要学习护绿知识，向周围的人宣传绿化家乡、美化家园的重要性，每个少先队员在校园里，在街道上，在家中认养或看护一片绿地或一棵小树，为它们松土、浇水，保护环境;我们还要抵制使用一次性木筷，使用再生纸，我们要用实际行动做绿色小天使。

也许我们的力量是微薄的，但是当我们种下树苗的时候，我们不是也种下了自己美好的希望吗?亲爱的家长、少先队员们，伸出你的手，伸出我的手，在春日的暖阳里，让我们扛起铁锨，抬起水桶，到村前，到屋后，到河边，到路旁，到一切需要绿色、缺少树木的地方，去播种绿色，用实际行动为生命筑起一道“绿色屏障”，用自己的双手爱护树木，保护每一片绿叶，让大地妈妈拥有更多的绿色，让绿色永远和我们相伴。

　　倡议人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

绿化建议书 篇4

一、 总 论

1、项目名称：防城港市绿化花卉基地项目

2、项目主管单位：防城港市林业局

负责人；王 正

3、项目实施单位：防城港市林业开发公司

法人代表：黄 进

4、项目性质：扩建、改建

……此处隐藏777个字……烘烈烈开展“创建国家级绿色学校”活动之际，校团委特向全校师生发出倡议：

一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展“营造可持续和谐环境，创造国家级绿色学校”活动，借此将环境教育深化、普及下去，进一步提高我校的环境教育水平；

二、努力学习环保知识，切实贯彻学校环境教育计划，积极投身校园内外环保宣传与实践活动；

三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，健康无限生命：

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢，班级卫生工作到位；

2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾地上的垃圾；

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草皮，不攀枝折花，爱护花草树木；不乱刻桌椅，不涂画壁墙，不故意损坏门窗、开关及其他公物；

4、净公语言环境，不说粗话、脏话，使用礼貌用语；

5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食；

6。遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网；反对迷信，反对邪恶事物；

四、积极做好校园内及所居住社区、公共场所的净化工作，清除或有效控制日常生活中产生的污染；

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学，让我们首先从寒假开始，积极宣传并组织有益的环保活动，杜绝不良陋习，营造多彩人生，过一个健康和谐的绿色春节！

让我们携手播洒绿色的希望，尽全力进一步创造博文和谐、健康、可持续发展的育人环境、生态环境和生活学习环境，为我们灿烂的人生益彩益色。

绿化建议书 篇6

破坏环境的人们：

你好!

当你看到周围垃圾成山时，当你捂着鼻子从一旁匆匆走开时，当你被劈头盖脸的沙尘打的真不开眼是。其实这些现象得罪魁祸首，就是我们人类。我们为什么要在我们最亲爱的地球妈妈身上甩鞭子呢?环境保护是我国的一项基本国策，所以我呼唤大家一定要努力去保护好环境。我们现在，有许多不好的现象，例如：许多人乱丢垃圾，随地吐痰，汽车尾气超标等。这些例子，我们都在犯，所以我提出如下建议：

一.去上网查一些保护环境的知识。想想自己该怎么做。

二.进行垃圾分类。减少对环卫工人的工作量，还可以进行废物利用，减少污染。

三.节约资源。少用塑料产品，出门购物时，可以带自家编制的小竹篮。

四.少用一次性物品。出门吃饭时，尽量不要用一次性筷子，与饭盒。少用一次性产品，多多使用耐用品。

五.绿化环境。可以组织村里的人，一起去栽树，栽花，来美化我们大自然，多多增添一份绿。

六.爱护小动物。多去呵护，不去伤害他们。

七.节约用水。上完厕所时检查好水龙头是否还在哭泣。

八.节约用电。出门时检查电器是否关好。

九.要从我做起。选择利于保护环境的生活方式，去善待我们的家园。

环保是现在人类面临最大的问题，我们必须要解决问题，去创造出更为美丽，更为真实的画面。

　　建议者：李茜茜

绿化建议书 篇7

尊敬的校长和老师： 最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为"可回收"和"不可回收"两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！

学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！

尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！

绿化建议书 篇8

一、针对现场状况的建议：

1、兴中路、昌达路的行道树鹅掌楸长势不良，需加强养护。

由于鹅掌楸极易发生白绢病和炭疽病。白绢病使得受害苗木的根部皮层腐烂，引起地上部分萎蔫死亡。发病期间用5%石灰水或1%硫酸铜进行浇根治疗，或增加有机肥来提高苗木的生长性和增加抗性。炭疽病在梅雨潮湿的条件下入侵植株产生病害，在发病期间喷施炭疽福美可湿性粉剂1000倍，每10-15天一次，连续2-3次。对修剪树木枯死枝后，应涂抹伤口愈合剂，防止感染病害。同时还需加强虫害的防治。同时，做为行道树，要保证树形树态美观，禁止出现断头的现象，严重影响市容市貌，应及时进行更换，并加强养护管理。

2、对生长不良的小叶栀子、杜鹃等苗木，需加强养护管理。

需加强病虫害的防治，同时要对苗木生长不良的区域的土壤进行鉴定，如果土壤不符合苗木生长的条件，应及时进行改良或更换，对于不适应该环境的苗木进行适当调整，选用适合光照及水土的苗木进行栽植。

在更新苗木时，需选择和周边苗木匹配的规格，并且要有一定的层次感，在颜色搭配上，要明显。对施工区域的养护，更要加强管理，对踩蹋出来的小路，要及时进行围护及补种，以使植株能够同步生长，达到整齐密闭的效果。

3、木省港河道绿地的垂柳、香樟的病虫害较为严重，需加强养护管理。垂柳受到天牛的危害，使得树干受到侵害，枝条枯萎，倒致树木的死亡，应及时修剪掉病虫枝，采用人工挖除、蛀孔注药树体杀虫剂或插毒签的方法进行灭杀。在四月份进行蚜虫的防治，5月中旬可选用绿色威雷喷施全树，以杀死其成虫，减少下一代天牛的数量。香樟受到樟巢螟的危害，需进行人工摘除，集中进行焚毁，6-7月是第一代幼虫为害期，是防治的最佳时期，可喷施来幼脲Ⅲ号20xx倍液，在傍晚进行防治效果最佳。

二、项目组织机构管理制度的完善

努力改进管理方法，推行目标管理，实行班组责任承包或个人岗位责任承包制，建立完善的园林绿化养护管理质量检查、考评制度、奖惩分明，提高职工积极性，制定不同的养护管理考核评分制度，严格实行三定即（定人、定岗、定任务），三查（周查、月查、季查），一评比（年终总评）的管理制度，全面提高养护质量水平，实现园林绿化养护的长效管理。重视园林科学研究，加强职工培训，提高业务水平。我司很重视对各养护组职工的业务技能培训，定期组织职工进行培训、学习，并与兄弟单位进行交流，取长补短，使职工掌握更多的养护知识和经验，为更好地进行养护管理工作打下扎实的基础。

三、加强园林植物病虫害的管理

1、注重绿地土壤改良及土壤污染的防治

近年来，随着城市的扩建，绿地面积增加。由于城镇土壤的障碍性因素，土壤改良就成为绿化工程及养护管理操作中的重要内容。